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  • 俄国文学家果戈理学习方法分享:自我否定学习法【磨炼】果戈理简介

    俄国文学家果戈理学习方法分享:自我否定学习法【磨炼】果戈理简介

    俄国著名文学家果戈理在青年时期,曾用笔名发表了自己的诗作《刚次·珂亥尔加尔丁》,并加了序言。不料,作品发表后,被人在杂志上登文嘲笑。为此,他心里很难过,他跑到书商那里取回了自己的书稿,把它烧了。还有一次,果戈理带着刚刚写好的一部反映乌克兰生活的剧本,去访问著名诗人席斯科夫斯基,并把剧本朗诵给他听。当果戈理读到一半时,发现诗人打起盹来。果戈理诚恳地说:“您的瞌睡,就是对作品的最好批评。”回去后,果戈理把剧本烧掉了。他在青年时期还曾焚烧过自己写的小说《海七曼》,喜剧剧本《第三级的乌拉及密尔》。最有趣的是,果戈理带着写好...

  • 中国漫画大师华君武学习方法分享:坚持不懈学习法【磨炼】华君武漫画欣赏

    中国漫画大师华君武学习方法分享:坚持不懈学习法【磨炼】华君武漫画欣赏

    中国漫画大师华君武,在童年时代就爱上了绘画艺术。他的母亲认为学画会一辈子受穷,不如学理科,试图劝阻他。但华君武不被母亲的劝阻所动。他在数学练习本上全部画上了小人。他热情、自信,全身心地投入到绘画艺术中。一次偶然的机会,他看到《浙江日报》和《东南日报》上发表漫画,便画了一幅漫画投寄到报社。但是编辑没有看中。于是他再画、再投,前前后后投了二百多幅漫画,全部被退了回来。创纪录的漫画废品率,使华君武很焦虑。但他没有因此放弃绘画。他把退回的稿子,一遍遍细心琢磨研究。他终于从失败中悟出了道理,原来他的那些漫画都是摹仿他人的作品...

  • 廖沫沙学习方法分享:修炼自身学习法【磨炼】廖沫沙简介

    廖沫沙学习方法分享:修炼自身学习法【磨炼】廖沫沙简介

    廖沫沙是中国著名的学者、杂文家。20世纪30年代,他曾经活跃于“左翼”文坛,写出了许多杂文、历史故事和军事论文。修炼自身学习法是依靠自身力量加强读书学习,加深知识的理解,不断地修炼自己,提高写作能力的一种读书学习方修炼自身,重点是培养自学能力。通过自学,不断丰富知识水平,逐渐走向成功。在读书自学方面,廖沫沙说:“我一不是天才,二又没上过多少学,要说懂些什么,能写点什么,也就是抓紧分分秒秒读书自学的结果。”廖沫沙非常重视自学,注重自身修炼,他对每个学生的在校学习与课堂之外的自学有独到的认识。他说:“既要搞好学生在课堂...

  • 英语著名小说家约翰·克里西学习方法分享:坚持失败学习法【磨炼】约翰·克里西的经历

    英语著名小说家约翰·克里西学习方法分享:坚持失败学习法【磨炼】约翰·克里西的经历

    英国著名小说家约翰·克里西年轻时立志创作,但由于没有大学文凭,没有文艺界的熟人,他的文学创作,曾一度陷入困境。他多次向文学报刊和出版社投稿,都被退回来,总计七百四十二张退稿条。尽管如此,他仍坚持不懈地从事写作。他对一个朋友说:“不错,我正在承受人们所不敢相信的大量失败的考验,如果我就此罢休,所有的退稿都变得毫无意义。但是,我一旦获得了成功,那每一张退条的价值都要重新计算了。”后来他的作品终于问世了,他潜在的创作才能如大江奔泻,不可遏止。他的一生共创作了五百六十四本书,总计四千多万字。这些书叠起来超过了两米。只有坚持...

  • 西晋文学家左思学习方法分享:抄录思考学习法【磨炼】,附:左思简介

    西晋文学家左思学习方法分享:抄录思考学习法【磨炼】,附:左思简介

    左思是中国西晋著名的文学家,他的主要作品有《三都赋》、《咏史》等。抄录思考学习法,是运用抄写的方法来启迪思维,增强大脑思考能力和写作能力的一种读书学习方法。他这种学习方法分为三步:诵读一抄写一记忆。在这三步中,离不开一个字:“思"。左思认为:所谓抄录,不能单纯理解为只用抄写去代替阅读,也不能理解为抄写就是一种机械性的重复。而是把抄录看作是启迪思维,提高写作能力和记忆能力的必然需要。在抄录当中,把思考问题当作一个重要环节,做到在阅读中思考,在写作中思考,在记忆中思考。左思小时候学习成绩不好,父亲觉得孩子没有...

  • 演说家德摩斯梯尼学习方法分享:七录七焚学习法【磨炼】

    演说家德摩斯梯尼学习方法分享:七录七焚学习法【磨炼】

    张溥是中国明代著名的文学家。他拥有数万卷藏书,一生辑著丰厚,传世名篇有《五人墓碑记》、《七录斋集》等。七录七焚学习法就是每学一篇文章,都要用多次抄写,多次阅读,多次焚烧的方法,来达到熟读、沉思的目的。张溥年幼时天资不佳,虽然在学习上比较用功,但由于记忆能力较差,书读过之后很快便忘记了。他为此很苦恼,但他没有气馁,经过潜心摸索,他找到了一个适合自己的学习方法,就是“七录七焚”学习法。他用这个学习法坚持长年累月地抄书、背书和烧书,手磨出老茧也不停笔。冬天,手冻裂出血也坚持学习。他凭着这种刚强的毅力,持之以恒地求索,最终...

  • 切磋琢磨学习法【磨炼】

    切磋琢磨学习法【磨炼】

    刘少奇是中国共产党的领导人之一。他在抗日战争时期写下了《论共产党员的修养》等重要著作。他赞同古书上说的“如切如磋,如琢如磨”的道理,并善于运用切碰琢磨的方法进行学习。刘少奇从小就喜欢读书,好学沉思。他在少年时代,就广泛地阅读了大量的经典名著。他在家族的兄弟之中排行第九,加上他酷爱读书、藏书,因此“刘九书柜”便被传扬开来,使他成为家乡一带最有学问的人。王充说:“骨曰切,象曰磋,玉曰琢,石曰磨,切磋琢磨乃成宝器。人之学问,知能成就,犹骨象玉石,切磋琢磨也。”《尔雅》上也说:“治骨曰切,治象曰磋,治玉曰琢,治石曰磨。”刘...

  • 教育家丰子恺学习方法分享:重复温习学习法【磨炼】

    教育家丰子恺学习方法分享:重复温习学习法【磨炼】

    中国著名艺术家、教育家、作家丰子恺,一生勤奋好学,不断求索,在绘画、音乐、文学上均有很大成就。他的主要作品有《丰子恺画集》、散文集和翻译作品。“重复温习”学习法,是用重复的办法来提高读书效率的一种学习方法。重复温习就是把学过的知识再拿出来重新学一次,每个段落、每个细节,都要认真重学。另外,“重复温习”要求有计划、有目的地进行复习,抓住重点,不能盲目地重学,这样才会收到良好的效果。一书多读的好处,是能够辨清正误,使书中精粹的内容、正确的观点得到良好的吸收。还有一个好处就是能够加深理。加强记忆。这种方法要求在读书的过程...

  • 中国艺术大师梅兰芳学习方法分享:目光专一学习法【磨炼】

    中国艺术大师梅兰芳学习方法分享:目光专一学习法【磨炼】

    梅兰芳是中国著名的艺术大师,他之所以能有比较高深的造诣,是经过目光专一的艰苦磨炼。梅兰芳年轻学唱京剧时,曾拜一位老艺人为师。老艺人为他的勤奋好学所感动,教了他一些动作、表情,特别教了他如何用眼神表达内心的活动。可是无论梅兰芳怎么努力,也学不会,眼球不听使唤,目光也缺乏生气。老艺人失望了,他说梅兰芳长了一双“死鱼眼睛”,没有培养的必要,并拒绝收他为徒。这件事给了他很大的打击,但梅兰芳并没有因此灰心。相反,他下定决心,勤学苦练。他自信只要目光专一,持之以恒,总有一天会练好的。为了训练目光专一,他用鸽子、金鱼来帮助练习。...

  • 唐代诗人杜甫学习方法分享:透彻破书学习法【磨炼】

    唐代诗人杜甫学习方法分享:透彻破书学习法【磨炼】

    中国唐代诗人杜甫在读书学习上,特别注重一个“破”字。他的“读书破万卷,下笔如有神”的佳句,至今仍被人们称颂。后人对这两句诗,特别是前一句作过不同的解释。清代仇兆整在《杜诗详注》中有三种说法:一说:“胸罗万卷,故左右逢源而下笔有神。”二说:“书破,犹韦编三绝之意,盖熟读则卷易磨也。”三说:“识破万卷之理。”这三说集中地反映了对“破”字的不同理解,概括起来就是,突破、磨破、识破。一、突破,就是说要博览群书。汉代思想家王充说:“人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲耳聋鼻痛者也。”古今中外任何一个有杰出成就的学...

  • 小说之母龚古尔兄弟学习方法分享:取长补短学习法【磨炼】

    小说之母龚古尔兄弟学习方法分享:取长补短学习法【磨炼】

    在中外文学史上,兄弟姐妹同为知名作家的不乏其人,但在文学造诣上难辨彼此、不分轩轻的并不多见。19世纪下半叶,法国著名小说家、自然主义创作的鼻祖一—龚古尔兄弟,就是这样的两兄弟。哥哥名叫爱德蒙·德·龚古尔,弟弟名叫勒·德·龚古尔。两兄弟出生在一个贵族军官家庭,哥哥和弟弟相差八岁。在勒·德·龚古尔四岁时,父亲去世了。十四年后,母亲也病逝了。从此,兄弟俩在生活中相依为命,在事业上互相支持。哥哥不喜言谈,性格内向。弟弟活泼开朗、热情奔放。尽管他们性格不同,但却有着同样的志趣爱好——对文学创作执着的追求。兄弟俩在选好一个题材...

  • 演说家德摩斯梯尼学习方法分享:关进地下学习法【磨炼】

    演说家德摩斯梯尼学习方法分享:关进地下学习法【磨炼】

    德摩斯梯尼(公元前384-322)是雅典人中杰出的演说家。德摩斯梯尼从小立志做一个演说家,并拜伊赛为师。他认真撰写演说稿,刻苦学习演说术。德摩斯梯尼第一次作演说时,人声嘈杂,人们听不清楚他说的话。有人讥笑他嗓音太小,发音艰涩,呼吸短促。第二次演讲时,又被群众喝倒彩。在回家途中,他垂头丧气,向朋友喜剧演员萨提路诉说了自己的不幸。他说:我尽心尽力训练口才,仍不能使听众满意。我受到的只是轻视。萨提路说:“你说的对,你如果愿意在我面前背诵几首欧里庇得斯的诗句,我会帮助你解决受轻视的问题。”德摩斯梯尼立即背诵了几首,接着萨提...

  • 俄国著名作家契诃夫学习方法分享:掌握笔调学习法【磨炼】

    俄国著名作家契诃夫学习方法分享:掌握笔调学习法【磨炼】

    俄国著名作家契诃夫在学习创作时,不苟同他人,把握自己的笔调,写出了大量的文学作品。他在谈写作经验时说:“必须写自己看见的感觉到的,而且要写得正确诚恳才成。我的本分是写,你叫我写什么,我就能写什么。你叫我写这个瓶子,我就能写出一篇小说来。不过,不论写什么,都要掌握好自己的笔调。”他觉得写文章,要写得朴素一些,真实一些。掌握住笔调,创造出自己的风格,这样写出的文章就不会给人一种造作、虚伪的感觉。契诃夫说:“谁要写人和生活,谁就得经常亲自去熟悉生活,体验生活….要到别墅去,在那里你找不到什么有趣的东西。”他还说:“我熟悉...

  • 著名作家康·巴乌斯托夫斯基学习方法分享:把握生活学习法【磨炼】

    著名作家康·巴乌斯托夫斯基学习方法分享:把握生活学习法【磨炼】

    前苏联著名作家康·巴乌斯托夫斯基,善于从生活中提炼故事,他所著的散文《金蔷薇》,笔调清新优美,故事余味无穷。人们读这本书时,既能欣赏文学艺术,又能得到文学理论的启示。他改变以往在创作上使用引言多和解释概念多的弊病,去深入生活。他认为:文学工作者一定要深入生活,把生活素材作为“珍贵的尘土”,经过一番去伪存真、去粗取精的制作功夫,熔成合金,然后再用这种合金来炼成自己的金蔷薇-中篇小说、长篇小说或长诗。关于生活是创作的源泉这个问题,他没有作任何理论的渲染,而是以“珍贵的尘土”为小标题加以描述说明。他认为:一个生动的故事会...

  • 康熙学习方法分享:礼贤下士学习法【磨炼】

    康熙学习方法分享:礼贤下士学习法【磨炼】

    康熙皇帝少年的时候就刻苦攻读,每天阅读时间都在十个小时以上。青年时期的康熙,经、史、子、集便已烂熟于胸。最可贵的是,他在治理国家的实践中,了解到自然科学的重要性,便发愤学起自然科学来。据史书《正教奉褒》中记载:他曾亲自召见外国传教士中懂得自然科学的徐日开、张诚、白进、安多等人,并请他们轮流到内廷养心殿讲学。讲学的内容有量法、测算、天文、历法、物理等学科。就连外出巡视,也邀请张诚等人随行,于公事之余,或每日,或间日,至寓处讲学。康熙皇帝虚怀若谷,认真学习,甚至还亲自演算,一丝不苟。西人张诚曾在给自己国家的报告中说:“...

  • 著名学者王国维学习方法分享:人生三种境界学习法【磨炼】

    著名学者王国维学习方法分享:人生三种境界学习法【磨炼】

    王国维在《人间词话》一书中说:“读书有'三种境界,。"对此,他引用三个宋词名句加以说明。第一种境界:是晏殊《蝶恋花》里的“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”。这是初学阶段,就如人刚从平地登上摩天高楼,顿时心旷神恰,眼界大开,从而意识到,过去所学的知识少得太可怜了。第二种境界:是柳永《风栖梧》里的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。这是渐入佳境阶段,在强烈求知欲的驱使下,专心致志,废寝忘食地学习。虽然花了大量精力,致使身瘦衣宽、容颜憔悴也心甘情愿,没有悔意。第三种境界:是辛弃疾《青玉案》里的“众...

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