首页 循环小数

循环小数

  • 循环小数趣味数学题:你能求出这些数字的和吗?——循环小数化分数

    循环小数趣味数学题:你能求出这些数字的和吗?——循环小数化分数

    循环小数化分数以及分数求无限循环小数是小学中必学的知识点。阿尔法趣味数学网今天给同学们带来一个循环小数趣味数学题:你能求出这些数字的和吗?——循环小数化分数。每天10分钟头脑大风暴,开发智力,培养探索能力,让你成为数学小天才。适合年级:小学五年级及以上。题目难度:中级数学题所用到的知识点:循环小数,小数,分数,除法【你能求出这些数字的和吗?——循环小数化分数】趣味数学题目:题目:3/13化成小数后,小数部分的前1995位数字的和是多少?答案与分析:更多逻辑数学趣味数学题的文章,可以关注微信公众号:中小学趣味数学 或...

  • 小数趣味数学题:第1995个数字是几?——无限循环小数

    小数趣味数学题:第1995个数字是几?——无限循环小数

    第1995个数字是几?阿尔法趣味数学网今天给同学们带来一个小数趣味数学题:第1995个数字是几?——无限循环小数。每天10分钟头脑大风暴,开发智力,培养探索能力,让你成为数学小天才。适合年级:小学五年级及以上。题目难度:中级数学题所用到的知识点:无限循环小数,小数,除法,商【第1995个数字是几?——无限循环小数】趣味数学题目:题目:3÷7的商是一个循环小数,那么这个商的小数点后的第1995个数字是几?答案与分析:更多逻辑数学趣味数学题的文章,可以关注微信公众号:中小学趣味数学 或者 qwshuxue。解题关键点:...

  • 课堂趣味数学游戏:举一反三 ——认识循环小数

    课堂趣味数学游戏:举一反三 ——认识循环小数

    阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的课堂趣味数学游戏是:举一反 ——认识循环小数。每天10分钟头脑大风暴,开发智力,培养探索能力,让你成为学习小天才。游戏目的:(1)通过小组合作交流,让学生经历想一想、找一找、画一画、拍一拍、说一说等过程,初步感知、理解“循环”的内涵。(2)构建生活数学的模型,引导学生从已有的经验出发,从生活中“找”数学素材,“想”数学问题。(3)在观察比较“有序规律”的过程中,提高学生的分析能力和概括能力。游戏场景:此游戏是针对五年级学生的,需要维护好课堂纪律。游戏时间:5分钟左右。游戏难度:中级...

  • 五年级趣味数学日记:相声——循环小数

    五年级趣味数学日记:相声——循环小数

    阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味数学日记是:相声——循环小数。每天10分钟头脑大风暴,开发智力,培养探索能力,让你成为学习小天才。适合年级:五年级日记字数:400字数学知识点:循环小数日记内容:循环小数(一)甲:我是循环小数。乙:我是循环小数的朋友,循环节。丙:我是纯循环小数。丁:我是混循环小数。甲:一个数的小数部分从某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的数就叫做循环小数,这就是我。乙:一个循环小数的小数部分依次不断重复出现的数字就叫循环节,也就是我。丙:循环节从小数部分第一位开始的,叫纯循环小...

1

小学趣味数学题及答案_教案「免费下载」_小故事-阿尔法趣味数学网

http://www.allfloor.org/

|

Powered By Z-BlogPHP 阿尔法趣味数学网

使用手机软件扫描微信二维码

关注我们可获取更多热点资讯

www.allfloor.org