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数学在我们的生活中扮演了怎样的角色?没有数学的日子怎么过?

阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的思考是:没有数学的日子怎么过?也许,同学们听到这个问题会想,这该是多好的事啊。

数学在我们的生活中扮演了怎样的角色?没有数学的日子怎么过?


为什么问这样的问题?

以为朋友对此问题的自然反应是:当然是小编造出来的“惊人之问”。目的在吸引人看你写的文章。但小编为什么要问这么奇怪的问题呢?这位朋友就答不上来了,下面让我先交代一下。

“从小学课程里删掉数学”这该是个多疯狂的提议啊。如果真的有人如此提议,也许能说出足以让人信服的理由,认为“保留数学科”是明智的决策吗?

当然,同学们觉得“学数学很痛苦”到“从小学课程中删除数学”之间,有一些条件可以加以改变,使上述的推论链断掉,譬如说:

  1. 如果数学的题材像故事一样有趣

  2. 如果数学的教学游戏一样的好玩

则学数学的痛苦就不会存在,或至少可以减轻许多。另外,如果考试不是如此难或老师对他要教的教材都很理解,也是可能解决上述问题的处方。

数学在我们的生活中扮演了怎样的角色?没有数学的日子怎么过?

可以删掉数学吗?

首先讨论“是否可以从小学课程中删除数学科”的问题。由于这些都是将来要以数学作为最主要的教学科目的未来老师,而且还没有实习过,尚未体验到数学教学的甘苦,所以他们思考的方式是很不一样的。

首先,他们推论说,若从小学课程中删除了数学科,则会有不少人一辈子没碰过数学。

这些人在将来的社会里是否能生活下去呢?换句话说,他们把讨论的题目变形成为“检讨数学在我们的生活中扮演了怎样的角色?没有数学的日子怎么过?”

这就是本文题目的来由了。

为什么要学数学?

这些数理科的学生没有一个人想过,他为什么要念数学的。因为,数学是如此重要!但为什么重要呢?答案就很清楚了:现代文明建立在科技的发达上,数学是不可或缺的基本知识:将来电脑在我们的生活中会扮演更重要的角色。不会数学的人因为不能充分掌握电脑,恐怕在生活和社会中将会无立足之地。

以目前的情形而言,不具备基本数学知识的人,在职业的选择上、事业上,己经受到相当程度的限制。

如果他另有专长,譬如说艺术方面的天份,则他应该可以选择不要学数学,但他的专业上不用到数学,他的生活上就可以不要数学吗?所以数学的学习不只是职业选择的问题,而是生活上的问题,另一个我们热烈追下去讨论的是与电脑有关的问题。电脑将来会越来越便宜,越方便于使用(包含体积缩小便于携带,及软件更人性化)是毋庸置疑的。问题在于怎样使用,以及需具备何种基本知能才可以充分使用电脑的问题,连带的关连到“小学的数学内容如何适应这种改变”的问题。

譬如说,电脑帮我们做计算是没有问题的,但我们先要知道并决定“要做怎样的计算”。这样思考是电脑不能做的,所以我们还是要有一些数学知识来指挥电脑替我们做事。其次是电脑可以人性化到怎样的程度,使用它的人又可以对数学知识“无知”到何种程度呢?这个问题无法回答,没有基础数学的发展,电脑的人性化程度是空中楼阁!希望每一个孩子都能喜欢数学。

课后思考:

同学们现在还觉得有必要删除数学学科吗?是否检讨数学在我们的生活中扮演了怎样的角色?没有数学的日子怎么过?


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