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孩子数学不开窍怎么办 有什么补救措施

xiawuyouke 最新教育资讯 2020-11-07 19:37:49 94 0 高考状元

其实没有什么“不开窍”的问题,数学是比较注重基础的学科,一般所谓的“不开窍”就是因为某项基础能力没有达成。可以让孩子适当的读一些课外读物,给孩子建立模型,多做题,理论多推导。

孩子数学不开窍怎么办 有什么补救措施

数学不开窍如何补救

基础能力有以下几点:

语言理解能力:一般家庭都比较重视数字运算,很早就让孩子背乘法表等,但是在应用题方面很多都会出现问题,这里主要就是因为小学语文前期基本只讲字词,很少讲文章,于是不能很好的理解题意就无法解答。

这里建议:让孩子适当的读一些课外读物,慢慢的理解了就好了。

数学认知:一般对于数学认知方面,数字认知因为学生每天都会接触,理解不难,但是一旦牵扯到立体或者几何,日常接触不到,就会出现问题。

这里建议:给孩子建立模型:几何就多画图,立体就用纸做实体模型,确立认知。

概念理解:做数学题很多不会,并不是知识点欠缺,而是对于概念认知不够深刻,不能明确这个概念的相关推论。

这里建议:多做题,理论多推导,实在不行就多抄

数学启蒙加减法更重要

最近几年,家长群里最热门的一个话题就是“英语启蒙”。现在,父母们都已经有了基本的共识,知道孩子在正式学英语之前需要一个和英语充分接触的过程。这个接触的过程就是“英语启蒙”。

那么,我们有没有想过,孩子的数学需要启蒙吗?

重视“英语启蒙”的大有人在,但想过要给孩子“数学启蒙”的人恐怕为数不多。

很多人觉得,数学启蒙就是让孩子数数,最好能一口气数过100,掌握基本的加减法,如果会20以内的运算那就更皆大欢喜了。

我们甚至相信,数学启蒙可有可无,孩子不管什么时候开始学,老师肯定都会从“0”和“1+1”教起。孩子不会错过什么。

以上这些方式,的确是我们这一代人接触数学的方式——把数数和运算当成是数学的主要部分,对数学概念的理解停留在表面。

基于过去一年幼升小的经验,我才明白——数学启蒙远比数数和数学运算更重要,如果借助合适的方法、有效的工具和恰当的资源,孩子可以从数学启蒙中受益良多。未来,他的数学这门学科的大楼能够建得多高、多牢固,数学启蒙都起到奠定基石的作用。

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